LA DIDATTICA

“La didattica riveste da sempre un ruolo importante nel mio lavoro, ancor di più la didattica rivolta ad adulti e bambini con “bisogni educativi speciali”, e non solo.

La mia formazione musicale e musicoterapeutica mi consente di operare come didatta con una particolare attenzione alla relazione “allievo-facilitatore”, realizzando un percorso di apprendimento su misura.

È indispensabile fornire gli strumenti utili all’apprendimento musicale in base alle risorse e alle capacità di ogni allievo, non per forza rispettando i canoni della didattica accademica.

In qualità di didatta e musicoterapeuta, ritengo fondamentale il processo legato all’apprendimento, alla relazione e al raggiungimento di obiettivi specifici senza mai dimenticare l’unicità di ogni individuo.

La didattica è promozione del benessere in quanto stimola la curiosità, il processo motorio e la socializzazione della persona, in un contesto ludico di interesse culturale.”